Главные задачи развития школы:

• создание условий для развития творческих способностей, интеллектуального потенциала обучающихся в рамках реализации проекта «Наша новая школа»;
• внедрение технологий личностно-ориентированного обучения через организацию профильного обучения по индивидуальным образовательным траекториям;
• использование информационных технологий в образовательной деятельности и управлении школой;
• внедрение в образовательный процесс федеральных государственных стандартов нового поколения;
• сохранение и укрепление здоровья детей через использование здоровьесберегающих технологий;
• апробирование и внедрение системы внутреннего мониторинга качества обучения;
• совершенствование материально-технической базы, участие в реализации проекта «Модернизация образования»;

Инновационная деятельность в школе осуществляется по следующим направлениям:

- обновление содержания образования;

- внедрение новых педагогических технологий и методик;

- инновации в организации образовательного процесса;

- организация интеллектуально-творческой деятельности учителей;

- организация интеллектуально-творческой деятельности обучающихся;

- организация внутреннего педагогического аудита;

- организация методической работы с педагогическими кадрами, осуществляющими инновационную деятельность;

- работа над созданием имиджа школы, благоприятной воспитательной среды.

Обновление содержания образования связано с организацией урочной и внеурочной деятельности в первых классах по новым федеральным государственным образовательным стандартам, апробацией основной образовательной программы начального общего образования в рамках перехода на ФГОС нового поколения; организацией предпрофильной подготовки и профильного обучения, разработкой учебных рабочих программ по всем предметам учебного плана, введением во всех классах третьего часа физической культуры.

В рамках инновационной деятельности в школе проходят обучающие семинары по работе в сетевом городе, использованию в преподавании новой современной техники (интерактивных досок, проекторов, документ-камер), учителя повышают уровень квалификации на учебно-методических курсах, заседаниях городских и школьных методобъединений.

Педагогами школы активно используются ИКТ-технологии на уроках и во внеурочной деятельности, ведется электронный журнал портала «Сетевой город. Образование». Запущен в работу новый официальный сайт учреждения.

Благоприятную мотивационную среду для методического роста педагогов, распространения инновационного опыта создают профессиональные педагогические конкурсы. Учителя ежегодно принимают активное участие в ставших традиционными конкурсах:

• «Педагог – исследователь, новатор, разработчик»
• Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации»
• Всероссийский конкурс педагогов «Образование: взгляд в будущее»
• Окружной конкурс «Народный учитель»
• Всероссийский фестиваль педагогических идей «Открытый урок».

В рамках ПНПО приняли участие в конкурсе на получение денежного поощрения лучшими учителями образовательных учреждений ЯНАО учитель информатики Зорина Н.А., учитель физики Акаева А.Ч., учитель начальных классов Николенко С.А., в конкурсе на получение единовременного денежного вознаграждения (гранта) Главы г. Новый Уренгой Левченко Н.В. В итоговом рейтинге конкурса Николенко С.А. набрала 46,75 баллов и стала претендентом на грант Губернатора ЯНАО. Учителя начальных классов С.А. Николенко, А.И. Якутина и В.Л. Русских  стали победителями конкурса «Лучший классный руководитель Нового Уренгоя».